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2019黑龙江教师考试备考资料:中班语言领域《小羊过河》

2019-06-05 11:31:25| 黑龙江中公教育

下面为大家整理了2019黑龙江教师考试备考资料:中班语言领域《小羊过河》,内容如下供参考,希望对您有所帮助!更多黑龙江教师招聘相关信息可关注黑龙江教师招聘频道。


一、活动目标

1.情感目标:愿意倾听《小羊过河》故事,了解故事主要的情节变化。

2.技能目标:完整讲述故事高潮部分,能扮演角色表演故事。

3.认知目标:明白小白羊和小黑羊的做法是不正确的,理解做事要互相谦让。

2019黑龙江教师考试备考资料

二、活动重难点

1.重点:感知故事情节,知道生活中要互相谦让。

2.难点:能大胆讲述故事的部分内容,大胆表现故事并创编故事。

三、活动准备

1.物质准备:故事情节图片、小白羊和小黑羊头饰。

2.经验准备:中班幼儿接触到较多的故事,基本能理解故事的内容,并且喜欢听故事。

四、活动过程

(一)导入部分

歌曲导入——教师演唱歌曲《小样咩咩咩》,然后引导幼儿说说歌词内容,引出小羊角色。

师:活动开始之前请小朋友仔细听一首歌曲。

(二)基本部分

1.教师完整讲述故事,幼儿倾听。

(1)教师有感情的完整讲述故事内容,幼儿倾听故事。

(2)教师提问幼儿故事人物及情节,幼儿大胆讲解自己的想法。

师:刚才的故事中小朋友都听到有谁?他们在做什么事呢?

2.利用故事情节图片,引导幼儿回忆故事情节内容。

(1)根据故事情节发展,教师边提问幼儿边依次出示图片:小白羊和小黑羊住在小河的对岸→河上架着木头→小白羊和小黑羊在桥上相遇→小白羊和小黑羊掉进河里

(2)教师带幼儿完整回忆故事内容

3.教师分发头饰,幼儿自选角色表演故事。

(1)幼儿自己选择角色进行表演

师:现在我们一起表演一下故事,请大家选择自己喜欢的角色。

(2)教师观察、指导

(三)结束部分

(1)教师总结故事内容,幼儿分析小羊的做法。

(2)引导幼儿说说怎样与别人交往。

五、活动延伸

区域活动:小朋友到区角画画自己心目中的小羊。

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