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2019黑龙江教师考试资料备考:大班社会领域《母亲节》

2019-06-05 11:11:19| 黑龙江中公教育

黑龙江教师招聘考试中活动课程的组织也是必不可少的,为此黑龙江中公教育整理了黑龙江教师考试备考:大班社会领域《母亲节》活动教案模板供大家参考,更多教师招考相关信息可关注黑龙江教师招聘频道。


一、活动目标

1.认知目标:知道母亲节的日期和来历,理解母亲的辛苦。

2.技能目标:能说出母亲节的日期和来历,能大胆用语言表达对妈妈的爱。

3.情感目标:感受到母亲的爱,喜欢参加母亲节的活动。

2019黑龙江教师考试备考资料

二、活动重难点

1.活动重点:感受到母亲的爱,喜欢参加母亲节的活动,知道母亲节的日期和来历,理解母亲的辛苦。

2.活动难点:能说出母亲节的日期和来历,能大胆用语言表达对妈妈的爱。

三、活动准备

1.物质准备:节日来历PPT,手工卡纸等

2.经验准备:幼儿已经有过过母亲节的经验

四、活动过程

(一)活动导入——谈话导入,引入本次活动主题

教师通过提问,引出活动主题为接下来的活动做好铺垫。

师:“小朋友们,你们母亲节都是怎么为妈妈庆祝的呢?让我们一起想一想”

(二)活动展开

1.教师通过PPT讲解母亲节的日期和来历并提问。

(1)教师生动讲解母亲节的来历,引导幼儿倾听学习。

(2)师:“哪位小朋友能说一说母亲节的来历,谁知道母亲节的日期是哪一天呢?”教师通过提问让幼儿说出母亲节来历和日期。

2.教师引导幼儿感受妈妈的爱并大胆发言。

(1)教师鼓励幼儿讨论妈妈平时是怎样照顾我们的,我们应该对妈妈说些什么。师:“小朋友们,妈妈平时照顾我们非常辛苦,哪位小朋友能说一说你的妈妈都是怎样照顾你的呢?我们能为我们的妈妈做些什么呢?”

(2)幼儿发言,教师引导鼓励感受妈妈的爱。

3.教师分发卡纸,制作贺卡。

(1)教师将幼儿分组,分发材料,讲解贺卡制作方法。师:“小朋友们,我们一起为妈妈制作一个漂亮的小贺卡,来感谢妈妈对我们的照顾,祝妈妈们母亲节快乐吧。”

(2)幼儿动手操作,教师指导。

4.教师引导幼儿用语言表达对妈妈的爱。

(1)师:“我们一起拿着我们送给妈妈的贺卡说出我们对妈妈的爱吧”

(2)教师鼓励幼儿大胆表达发言。

(三)活动结束——教师小结

教师总结:妈妈每天照顾我们非常辛苦,小朋友们要体谅感恩妈妈,对妈妈说一声“妈妈,您辛苦了”。

五、活动延伸——美工区

我们一起到美工区画一画我们的妈妈吧!

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